序号
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案例名称 |
负责人 |
团队成员 |
推荐单位 |
获奖等次 |
案例类别 |
1 |
构建“三级五维”培养体系 打造“双师多能”教师教学创新团队 |
张汉飞 |
张汉飞、冯邦军、王丽娟 |
机电院 |
一等奖 |
“双高建设” |
2 |
“双主体 三平台 四融合”高水平护理专业群人才培养模式的探索与实践 |
李 涛 |
李 涛、王 刚 |
医学院 |
一等奖 |
“双高建设” |
3 |
构建“1234”专业思政育人体系 培养“厚德精医”时代新人——临床医学专业“三全育人”探索与实践 |
刘 飞 |
刘 飞、张 勉、梅 芳 |
教务处 |
一等奖 |
“双高建设” |
4 |
沉浸式案例教学——“一主线、两对接、五融通”的《内科护理》课堂实践改革 |
梁丽丽 |
梁丽丽 |
医学院 |
一等奖 |
“课堂革命” |
5 |
“输出驱动 学用一体”的“123456”教学模式——《大学英语》“课堂革命”教学案例 |
杨秀华 |
杨秀华、陈 文、王 玲 |
经管院 |
一等奖 |
“课堂革命” |
6 |
七围七突”凸显三全育人,“五化”模式实施课程思政——《电子产品系统设计》课程思政教学案例 |
光 明 |
光 明 |
机电院 |
一等奖 |
课程思政 |
7 |
探索显示技术 厚植家国情怀——《单片机应用技术》课程思政教学案例 |
张 联 |
张 联 |
机电院 |
一等奖 |
课程思政 |
8 |
为人之师,当为仁师——《学前心理学》课程思政教学案例 |
怀冠菊 |
怀冠菊、熊敏、郑一鸣 |
教育学院 |
一等奖 |
课程思政 |
9 |
报表分析促经济 高铁发展建强国——《会计核算技能》课程思政教学案例 |
高冬梅 |
高冬梅 |
经管院 |
一等奖 |
课程思政 |
10 |
基于工匠精神培育下课程思政教学改革——《数字电子技术》课程思政教学案例 |
彭 莉 |
彭 莉 |
机电院 |
一等奖 |
课程思政 |
11 |
精进诊断技能,传承医者仁心——《诊断基本技能》课程思政教学案例 |
张 勉 |
张 勉、刘 飞、熊洁琳 |
医学院 |
一等奖 |
课程思政 |
12 |
传承传统文化 创新客房服务——《客房运行与管理》课程思政案例 |
李 洁 |
李 洁 |
经管院 |
一等奖 |
课程思政 |
13 |
基于“双高建设”背景下的康复治疗技术专业人才培养模式改革与探索 |
任国锋 |
任国锋 |
医学院 |
二等奖 |
“双高建设” |
14 |
产业学院服务企业发展 “四个立足”助推产业升级——产业学院与湖北羽林深度合作案例 |
光 明 |
光 明、冯邦军、张汉飞 |
机电院 |
二等奖 |
“双高建设” |
15 |
基于“一中心两基地”的“365”全视域教师分级育训模式的探索与实践 |
刘 飞 |
刘 飞、向 凡、高冬梅 |
教务处 |
二等奖 |
“双高建设” |
16 |
实施乡村振兴战略 助力健康中国建设 |
王 刚 |
王 刚、李 涛 |
医学院 |
二等奖 |
“双高建设” |
17 |
对接产业,孵化品牌,赋能区域经济——校企合作共建校内电商生产性实训基地 |
张亚伟 |
张亚伟、李倩、徐芝斌 |
计科院 |
二等奖 |
“双高建设” |
18 |
“一体双翼、多元融通、开放共享”学前教育专业群人才培养模式构建 |
熊 芬 |
熊 芬、怀冠菊、郑一鸣 |
教育学院 |
二等奖 |
“双高建设” |
19 |
岗课融通组织教学实施提升护生实际工作能力——《外科护理》“课堂革命”教学案例 |
吴良红 |
吴良红 |
医学院 |
二等奖 |
“课堂革命” |
20 |
创设情境教学 聚焦数据分析——供应链与财务链有效融合的探究型课堂改革 |
陈 敏 |
陈 敏 |
经管院 |
二等奖 |
“课堂革命” |
21 |
师生角色互换,激发学生学习兴趣,活跃课堂氛围——《汽车发动机构造与维修》“课堂革命”教学案例 |
王 建 |
王 建、王 寒 |
机电院 |
二等奖 |
“课堂革命” |
22 |
OBE教育理念下岗课赛证融通的教学改革实践研究——《学前教育学》“课堂革命”教学案例 |
汪 耀 |
汪 耀、温玲捷、王 欣 |
教育学院 |
二等奖 |
“课堂革命” |
23 |
喂养不易,心怀感恩之情——《儿科护理》课程思政教学案例 |
余 凡 |
余 凡 |
医学院 |
二等奖 |
课程思政 |
24 |
二进制与十进制的转换——《信息技术》课程思政教学案例 |
田文浪 |
田文浪、王 娟、雷 达 |
计科院 |
二等奖 |
课程思政 |
25 |
赏民族调式、扬中华文化——《乐理视唱》课程思政教学案例 |
胡 鹏 |
胡 鹏、印 妮、余 艳 |
教育学院 |
二等奖 |
课程思政 |
26 |
坚持绿色发展 引领低碳生活——News from the future单元教学设计——《大学英语》课程思政教学案例 |
蒋巧珠 |
蒋巧珠、王同飞、唐 静 |
经管院 |
二等奖 |
课程思政 |
27 |
争做“四有好老师” 当好“四个引路人”——《教育学概论》课程思政教学案例 |
陈千惠 |
陈千惠、陈雅丰、温玲捷 |
教育学院 |
二等奖 |
课程思政 |
28 |
“学思行”合一课程思政模式探索与实践——《机械设计基础》课程思政教学案例 |
王丽娟 |
王丽娟 |
机电院 |
二等奖 |
课程思政 |
29 |
探索现代学徒制改革 推进协同育人模式创新 |
王 曼 |
王 曼 |
经管院 |
三等奖 |
“双高建设” |
30 |
“一体两翼、四项驱动”医校合作模式探索——澳门十大赌钱注册网址护理省级高水平专业群建设案例 |
赵远芳 |
赵远芳、吴良红、周 艳 |
科研处 |
三等奖 |
“双高建设” |
31 |
X证书标准有机融入护理专业群人才培养的实践与探索 |
李 涛 |
李 涛、王 刚、李开群 |
医学院 |
三等奖 |
“双高建设” |
32 |
医教协同 培育德技双馨师资队伍的探索与实践 |
熊洁琳 |
熊洁琳、李 涛、王 刚 |
医学院 |
三等奖 |
“双高建设” |
33 |
第二课堂辅助高职英语课程思政实践探索 |
王同飞 |
王同飞 蒋巧珠 |
经管院 |
三等奖 |
“双高建设” |
34 |
学前教育专业“五共”产教融合实习平台建设的探索与实践 |
韦文华 |
韦文华、马士亚、李 婧 |
教育学院 |
三等奖 |
“双高建设” |
35 |
澳门十大赌钱注册网址现代非织造技术高水平专业群“三教”改革的探索与实践 |
刘 霞 |
刘 霞、冯邦军、王 洁 |
机电院 |
三等奖 |
“双高建设” |
36 |
党建引领“五同”聚力 携手共建“双高”澳门赌钱 |
周立峰 |
周立峰、谢从堂、陶家顺 |
发展办 |
三等奖 |
“双高建设” |
37 |
以网店运营推广1+X证书为抓手推动产教融合、书证融通 |
张亚伟 |
张亚伟、李 倩、徐芝斌 |
计科院 |
三等奖 |
“双高建设” |
38 |
以“卓越型”教师培养推进“双师型”教师队伍建设 |
范利娟 |
范利娟、汪 耀、怀冠菊 |
教育学院 |
三等奖 |
“双高建设” |
39 |
“知行合一 工学结合”生产性实训基地提升创业就业竞争力 |
王 玲 |
王 玲 |
经管院 |
三等奖 |
“双高建设” |
40 |
调酒淬炼心性 技艺修筑匠心——打造“三环七步”鸡尾酒课堂革命教学案例 |
刘雪婷 |
刘雪婷 |
经管院 |
三等奖 |
“课堂革命” |
41 |
“三段七环”产教融合课堂——《儿歌弹唱》“课堂革命”教学案例 |
余 艳 |
余 艳、胡 鹏、刘 格 |
教育学院 |
三等奖 |
“课堂革命” |
42 |
“一线双体三环四步”线上线下混合式教学模式改革——《云财务会计岗位综合实训》“课堂革命”教学案例 |
刘跃玉 |
刘跃玉 |
经管院 |
三等奖 |
“课堂革命” |
43 |
混合式教学、多元化评价促高质量发展——《现代教育技术》“课堂革命”教学案例 |
边 恒 |
边 恒、周 婧 |
教育学院 |
三等奖 |
“课堂革命” |
44 |
拓展教学阵地,打造第二课堂——《电工电子技术》“课堂革命”教学案例 |
汪中正 |
汪中正 |
机电院 |
三等奖 |
“课堂革命” |
45 |
拒绝“恋爱脑”,青春不任“性”——大学生恋爱与性心理 |
李 伦 |
李 伦、思比努尔、高俊云 |
学工处 |
三等奖 |
“课堂革命” |
46 |
资源税改革与绿色低碳相向而行——《企业纳税实务》课程思政教学案例 |
邹炎炎 |
邹炎炎、张 毅 |
经管院 |
三等奖 |
课程思政 |
47 |
彩衣娱亲、老有所依—衣物更换——《老年护理》课程思政教学案例 |
何玉华 |
何玉华 |
医学院 |
三等奖 |
课程思政 |
48 |
从热点认知 促德技并修——《电子商务基础》课程思政教学案例 |
许 可 |
许 可 |
计科院 |
三等奖 |
课程思政 |
49 |
以心相交 行稳致远——有效沟通——《酒店实用沟通技巧》课程思政教学案例 |
曹文竹 |
曹文竹、王 曼 |
经管院 |
三等奖 |
课程思政 |
50 |
愿做螺丝钉 甘为奉献者——《机械制图》课程思政教学案例 |
易江平 |
易江平 |
机电院 |
三等奖 |
课程思政 |